Memadukan Game dan Belajar: Memahami Tujuan Instruksional dalam Permainan Remaja Di era digital yang serbacepat ini, game telah menjadi bagian dari kehidupan kaum remaja. Bukan sekadar hiburan, game juga menyuguhkan potensi besar sebagai alat pembelajaran yang efektif. Dengan memanfaatkan karakteristik khas permainan yang disukai remaja, yaitu interaktif, kompetitif, dan penuh tantangan, pendidik dapat merancang pengalaman belajar yang lebih mengasyikkan dan bermakna. Permainan dan Tujuan Instruksional Tujuan instruksional mengacu pada hasil belajar yang diharapkan setelah melalui suatu proses pengajaran. Dalam permainan, tujuan instruksional dapat diwujudkan melalui berbagai elemen interaktif seperti: Misi dan Tantangan: Permainan sering kali menyajikan misi dan tantangan yang menuntut pemain untuk memecahkan masalah, membuat keputusan, dan menerapkan keterampilan…